以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条(    )

学前儿童获得科学经验的过程

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学前儿童学习知识的过程

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学前儿童重演科学家科学探索的过程

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师生双方活动的过程 


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以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )