兔子昂继续教育代学,教师国培代学,公需科目专业课代学

文艺复兴时期，儿童被看成（）。

对学前儿童发展产生影响的生物因素主要包括（）。

以下属于狭义文化的是（）。

两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

心理学家（）指出：“在促进幼儿早期教育方面，最有效的做法是创造良好的环境。”

下列表述正确的有（）。

以下表述错误的是（）。

学前教育教师的心理素质要求包括（）。

教育现象是（）。

经济对学前教育的影响主要体现在（）。

对儿童发展产生重要影响的社会环境是（）。

（）是每一个人成长过程中必经的一种学前教育形式。

下列哪一项不是家庭环境创设的内容（）。

学前教育学是（）。

狭义的学前教育是指（）。

学前教育的重点，在于（）。

环境是指儿童周围的客观世界，包括（）。

学前教育对政治的作用主要表现在（）。

（）提出要“严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质”。

儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。

（）是学前教育教学实践的主体。

学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度，主要涉及学前儿童的（）。

学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

下列属于社会学前教育的是（）。

具备科研的（）是所有专业人员的共同特征。

从学前儿童日常所获得的教育，可把学前教育环境分为：（）。

旧中国的学前教育性质是（）。

到了现当代，儿童已逐渐被看作（）。

儿童抽象思维开始萌芽的时间是（）

（）为儿童在一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能性。

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