兔子昂

引发儿童的兴趣，集中注意力是( )设计的要求

可以设计丰富多样的活动形式体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、( )和社会组织等

对于家长太忙，经常没时间，幼儿园如何与家长互动( )

以下不是家长正确对待孩子的好奇好问的做法是( )

( )是学前儿童最早的科学教育环境

教育资源不包括( )

辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )

“利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点

( )是指幼儿园房舍以外的场地

文学艺术方法的类型包括( )

运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是( )

在学前儿童阶段，主要指导学前儿童学习（ ）

蝌蚪变成青蛙的观察是（ ）

( )方法在科学教育中是最基本和最重要的方法

( )既可以是儿童的也可以是教师的

今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁，教育要具有( )意识

( )是认识的高级阶段，是智力的核心

以下不是学前儿童科学教育分类目标的是( )

作为幼儿园教师，不参与制定（ ）目标

科学技术的功能包括( )

科学教育的( )功能，显示了科学对社会发展的重大意义

科学是关于( )

学前儿童科学教育是( )体系中的一部分

以下描述错误的是（ ）

以下描述错误的是（ ）

在使用windows10时，以下描述正确的是（ ）

运行（或打开）本地用户和组管理程序，可以在命令运行窗口运行（ ）

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