兔子昂

具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( )。

赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( )。

过程型激励理论包括( )。

完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( )将会达到最高的工作绩效。

面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。

任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。

目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。

明确目的，自觉支配行动的性格属于：( )。

临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：（ ）。

斯托迪尔没有把领导按（ ）来划分类型。

维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。（ ）

团队精神的培养等重要内容。（ ）

生理不平衡的在感受。（ ）

实验法原本是一种自然科学研究方法。（ ）

德尔文法使匿名会议式的决策模式。（ ）

短暂的。（ ）

阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。（ ）

亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。（ ）

社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。（ ）

组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。（ ）

学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。（ ）

角色特质强的人不善于伪装自己。（ ）

心理学和社会学的研究方法并非组织行为学唯一的研究方法。（ ）

目标等要素构成的自上而下的管理过程。（ ）

科学的研究方法应遵循的原则是：( )。

异质结构的群体达到最高工作效率的条件是（ ）。

组织行为学研究的层次有：( )。

根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。

组织行为学的两重性来自于：( )。

1...3785378637873788378937903791...4195