学前儿童社会性发展评价的意义，不包括(    )。

有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状

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有助于帮助幼儿身心全面发展

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有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教

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有助于家长了解学前儿童社会性发展现状


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学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。