主题语言教育活动的特点，不包括(    )。

具有结构性，同时也具有弹性

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选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容

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以教师为中心设计活动

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自然渗透和结合不同学习领域的教育


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主题语言教育活动的特点，不包括( )。