下面哪一项不是教会幼儿游戏的玩法及对规则的掌握的内容(    )

帮助他们掌握玩法，理解规则

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提供丰富的游戏材料

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提供开展规则游戏的条件

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鼓励幼儿自己开展规则游戏


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下面哪一项不是教会幼儿游戏的玩法及对规则的掌握的内容( )