谈话活动设计的基本结构中的第一步是（   ）。

提出基本规则，引导认真倾听

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教师引导幼儿逐步拓展谈话范围

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创设谈话情境，引出谈话话题

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幼儿围话题自由交谈


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谈话活动设计的基本结构中的第一步是（ ）。