兔子昂

在幼儿园全部教学活动中，必须向儿童进行辩证唯物主义教育和共产主义道德品质启蒙教育，贯彻完成幼儿园德育的任务，是( )

( )是由教师有计划、有目的地组织实施的教与学的正式活动

因为幼儿思维的( )特点，因此说服要结合具体事例，防止抽象、枯燥的说教

学前儿童德育的主要方法有( )

( )是实施各育的方向和动力保证

( )是全球化时代的需要

下面哪个选项不是学前儿童德育的意义( )

“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现哪个道德品质( )

下面哪个内容不是道德意志的特点( )

( ）是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程

道德品质构成的四个基本因素( )

四岁的小河和他的父亲去摘橘子，看到蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，他问父亲，为什么蝴蝶飞来飞去没有声音，而蜜蜂飞来飞去为什么发出声音，？问了几次，父亲不理他，这个属于( )

以下哪一个选项不属于生活中对待孩子问题的误区( )

无知必无能，知识是智力的( )

以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )

美国心理学家格赛尔双生子爬梯实验说明( )周开始爬楼梯，可以达到事半功倍的效果

家长是孩子的监护人，所以( )

中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习，下列选项哪个不正确( )

以下哪一项内容是学前儿童智育的教育内容( )

有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )

哪一个不是如何贯彻因材施教，重视个别差异的原则的基本要求( )

教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )

案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？( )

培养( )已成为现代幼儿教育的新观念

教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以( )的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能

《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑

《幼儿园工作规程》对幼儿实施( )等方面全方面发展的教育，促进其身心和谐发展。其中不正确的是

幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化

脑的发育需要( )例如：动物早期经验剥夺的研究。

脑重出生330g，1岁900g，3岁1000g，6岁开始( )。以后发育速度减慢。

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